Hvordan stimulerer man positiv tænkning i læring?

Qomo studerende tastaturer

Uddannelse er faktisk en proces af menneskelig interaktion, en slags følelsesmæssig resonans, der udveksler oprigtighed med oprigtig sjælsresonans og stimulerer lidenskab.Qomostemmeklikkertræder ind i klasseværelset stimulerer elevernes entusiasme til at deltage i klasseværelsesdiskussioner og tale modigt for at undgå kedsomheden ved ren teori.

Måske er vores uddannelse blevet kedelig eller endda passiv accept efter at have manglet en vis smidighed, eller måske er vores uddannelse blevet en envejs-output med ringe input-effekt på grund af manglen på nogle humaniora.Så hvad er egentlig et klasseværelse med Qomo-elevtastaturer?

Lærere bruger dygtigtintelligente klikkereat interagere med eleverne i undervisningsspil, vække disse slumrende minder om eleverne fra dybet af deres hjerter, så de kan lege fuldt ud i klasseværelset og tiltrække elevernes opmærksomhed.Eleverne bruger klikkere til at svare interaktivt, hvilket er anderledes end den traditionelle måde at række hånden op for at besvare spørgsmål.Det forbedrer ikke kun effektiviteten af ​​klasseværelset, men stimulerer også elevernes aktive læring yderligere og fremmer hjerte-til-hjerte-udveksling mellem lærere og elever og mellem elever.Kollision er en slags interaktion af undervisning, spirituel interaktion og livsopfattelse under vejledning af interaktion.

Eleverne kan nemt besvare spørgsmålene ved at trykke på klikkerne i hænderne, og resultaterne af svarene vil være feedback med det samme, og der vil blive genereret svarstatistik for at vise fordelingen af ​​elevernes svar.Realtidsgenerering af eksklusive læringsrapporter giver ikke kun eleverne mulighed for at forstå deres egne læringsfremskridt i klasseværelset, men opmuntrer også hinanden til at vokse.Det kan effektivt hjælpe lærerne med at tilpasse undervisningsplanen i forhold til den faktiske undervisningssituation i klasseværelset og kan også give feedback til forældrene til enhver tid, så forældrene fuldt ud kan forstå børnenes læringsdynamik.

Effektiviteten af ​​interaktion påvirker direkte elevernes udvikling og bestemmer kvaliteten af ​​klasseundervisningen.Qomo svarsystem, et klasseundervisningsværktøj, letter effektiv interaktion i klasseværelset.Effektiviteten af ​​interaktion påvirker direkte elevernes udvikling og bestemmer kvaliteten af ​​klasseundervisningen.Samtidig hjælper det lærere med at tænke og designe undervisning i forhold til klasseværelsets atmosfære, undervisningssituation, interaktive objekter, interaktive links og interaktiv læsefærdighed.


Indlægstid: 21. september 2022

Send din besked til os:

Skriv din besked her og send den til os