Smartere stemmeklikkere i klasseværelset hjælper eleverne med at opnå konceptuel transformation

Smart classroom er en ny form for klasseværelse, der dybt integrerer informationsteknologi og fagundervisning.Nu mere og merestemmeklikkeretages i brug i klasseværelserne for at hjælpe eleverne med at lære i dybden og fortsætte med at opleve og deltage i læring, mens de tilegner sig viden.

Undervisningen er ikke kun opmærksom på elevernes grundlæggende viden og grundlæggende færdigheder, men sætter også eleverne i stand til at forstå fagideer, få erfaring med aktiviteter og opdyrke elevernes evne til at opdage, spørge, analysere og løse problemer.Klasseværelset er kun fokuseret på undervisning i Q&A, hvor eleverne bruger klikkere til at besvare spørgsmål, komme videre i spørgsmålene og udforske yderligere.

Det smarte klasseværelse giver eleverne en bred vifte af kontekstualiseret læring gennem underholdningsspil, interaktive quizzer, pointhædersruller osv., for yderligere at konsolidere den viden, eleverne har lært i klasseværelset, og opbygge fleksibel snarere end doven viden.Samtidig kan kommunikationen og samarbejdet mellem elever og elever løbende fremmes gennem interaktionen i klasseværelset, således at der dannes en rig forståelse af viden fra flere perspektiver, og der gennemføres refleksion og induktion.

Det smarte klasseværelseelevtastaturer understøtter ikke kun interaktion i klasseværelset, men har også kraftfulde funktioner til dataanalyse.Data mining udføres gennem interaktive resultater, og forskellige analyseikoner såsom fan og kolonne genereres for at hjælpe lærere med at analysere, syntetisere, evaluere viden og ændre undervisningsplanen på et dybere niveau.

På denne måde kan eleverne også kombinere deres egen forståelse for at udforske ny viden baseret på, hvad de har opnået ved at interagere med stemmeklikkere i klasseværelset, og forbinde forskellige dele af det, de har lært, til at danne en struktureret, fleksibel, Tilhøre deres egen rationelle vidensystem, der danner en dyb forståelse af viden.

Anvendelsen af ​​stemmeklikkere i klasseværelset kan effektivt udvide dybden og bredden af ​​elevernes videnkognition, danne "bidder", der kan løse problemer og effektivt anvende til rige situationer, realisere konceptuel transformation og forbedre deres problemforståelse og -løsningsevne.