Elektroniske afstemningsenhederer et udtryk, der omfatter både kabelbaserede og trådløse Systemer til publikumsresponsbruger livepolling-tastaturafstemning med datasendere og -modtagere. Systemerne er designet til at være enkle at bruge af mødedeltagere til at indsamle gruppefeedback fra elever i klasseværelset og publikum ved arrangementer. De bruges til hurtigt at indsamle feedbackdata og rapportere afstemningsresultater ved møder, arrangementer, elektroniske rådhusvalg, synoder, forskning og tv-shows.
En kort historie om elektroniske valgsystemer
Møde- og tv-industrien har brugt stemmesystemer i tre årtier. Qomo Interactive Systems var pionerer inden for publikumsfeedbacksystemer ved interaktive forenings- og virksomhedsarrangementer som producent af kablet og trådløs elektronisk stemmehardware til salg. Elektronik- og computerudvikling har gjort det muligt at udleje software og hardware til publikumsfeedbacksystemer til professionelle eventleverandører og direkte til møde- og konferencearrangementsplanlæggere, så de kan indsamle data. Qomos elektroniske publikumsfeedbackteknologi var til stede ved den banebrydende debut af publikumsdeltagelse i kinesiske skoler.
Elektroniske afstemningstastaturer er også kendt som:
Systemer til publikumsrespons
Responsenheder
Elektronisk afstemning
Afstemning via tastatur
ARS
Klikkere
Afstemningsenheder
Opmålingsenheder
Studentresponssystemer
Papirløs afstemning
De mest almindelige anvendelser af elektroniske afstemningstastaturer
Der er mange forskellige måder at bruge stemmetastaturer på, og der er mange forskellige grunde til, at man måske vil vide, hvad ens publikum synes. Her er nogle af de mere almindelige anvendelser af disse elektroniske stemmeklikkere.
Træning og uddannelse
De fleste undervisere og undervisere vil være enige i casestudier om, at elektronisk klasseværelsesteknologi hjælper med at fremme pædagogisk bedste praksis, forbedre og måle læring i et mere livligt og interessant miljø.
Brug af ARS til uddannelse
Styrker undervisningen
Måler fastholdelse
Identificerer emner og grupper til yderligere træning
Giver liv til sessionen og arrangementet
Undervisere ved, hvad de vil undervise i, og hvordan de skal undervise i det, og de bruger generelt et publikumsresponssystem primært til at måle fastholdelse efter træning.
Opslagstidspunkt: 25. marts 2022