Med udviklingen af informationsteknologi dukker nye uddannelsesteknologi konstant op, og undervisningstilstand ændrer sig konstant fra en enkelt viden, der giver kvalitetstræning og fra lærernes forkynnelse til samspillet mellem undervisning og læring.
Undervisning i klasselokalet er den vigtigste del for studerende at modtage systematisk uddannelse. At gøre et godt stykke arbejde med at undervise i interaktion er nøglen til at mestre kvaliteten af undervisning og forbedring af undervisningsniveauet. I den aktuelle undervisningsproces er der mange problemer i den traditionelle login-del, spørgsmål bekræftelsesdel, spørgsmål-og-svar-del og klasseledelsesdel, som åbenbart ikke længere imødekommer moderne undervisnings behov.
Baseret på Klasselokale interaktive feedback, QomoStudent ClickerIntegrer dybt informationsteknologi med uddannelse og undervisning for at hjælpe med at modernisere uddannelse, innovere undervisningsmodeller og forbedre uddannelseskvaliteten.
QRF888 Interaktiv kliker en kraftfuld og omkostningsbesparende interaktiv feedback-enhed på markedet. Det bryder gennem begrænsningerne i traditionelle svar-feedback, mobiliserer deltagernes entusiasme og er vidt brugt i K12-uddannelse, klasselokaler med dobbeltlærer, klasselæring i forskellige træningsinstitutioner, gruppemøder og andre lejligheder, der kræver rettidig respons.
Advangeres
(1) F & U -patenter
Uafhængig forskning og udvikling af nyt klikudstyr ved hjælp af importerede smarte chips fra USA, stærkere kompatibilitet, hurtig respons, det vil sige grænsen for tab, niveauet for bilproduktionsteknologi for at sikre kvalitet.
(2) Innovativ undervisningsproces
Det bryder den traditionelle undervisningstilstand, løber gennem klasselokaleinteraktion, aktiverer klasselokalet atmosfære, hjælper lærere med at opnå videnskabelig ledelse af hele klasseværelset og forbedrer kvaliteten af undervisningen.
(3) Interaktiv undervisning i realtid
Understøtter uafhængig forsknings- og udviklingssoftware, hurtig desktop-switching-tilstand, mere kraftfuld dobbeltlærerinteraktion, mere aktiv effektfangende interaktion, et-klik-login og rulleopkald og underholdningsrødt konvolut-spil.
(4) Præcis feedback om læringssituation
Hurtige tests, øvelser, undersøgelser, automatiske korrektioner osv., Er undervisning i big data praktisk til reel feedback om læringssituation, og rapporter genereres i realtid, hvilket er praktisk til nøjagtig undervisning.
(5) Stærk teknisk support
Den eksterne dobbeltbåndsantenne er stabil og mister ikke pakker. Det understøtter 60 studerende til at svare online på samme tid, og Real-Time Echo kan imødekomme klasselokalets interaktive behov.
Posttid: maj-13-2022