Med udviklingen af informationsteknologi dukker der konstant nye uddannelsesteknologiske midler op, og undervisningsformen ændrer sig konstant fra en enkeltstående vidensformidling til kvalitetsuddannelse og fra lærernes forkyndelse til samspillet mellem undervisning og læring.
Klasseundervisning er den vigtigste del af den systematiske undervisning, som eleverne kan opnå. Et godt stykke arbejde med undervisningsinteraktion er nøglen til at mestre undervisningskvaliteten og forbedre undervisningsniveauet. I den nuværende undervisningsproces er der mange problemer i den traditionelle tilmeldingsdel, bekræftelsesdelen af spørgsmål, spørgsmål-og-svar-delen og quizdelen i klasseværelset, som tydeligvis ikke længere opfylder behovene i moderne undervisning.
Baseret på interaktiv feedback i klasseværelset, Qomoelevklikkerintegrerer informationsteknologi dybt med uddannelse og undervisning for at bidrage til at modernisere uddannelse, innovere undervisningsmodeller og forbedre uddannelseskvaliteten.
QRF888 interaktiv klikkerer en kraftfuld og omkostningsbesparende interaktiv feedbackenhed på markedet. Den bryder med begrænsningerne ved traditionel svarfeedback, mobiliserer deltagernes entusiasme og anvendes i vid udstrækning i grundskolen, klasseværelser med to lærere, klasseundervisning på forskellige uddannelsesinstitutioner, gruppemøder og andre lejligheder, der kræver rettidig respons.
Fordele
(1) Forsknings- og udviklingspatenter
Uafhængig forskning og udvikling af nyt clicker-udstyr, der bruger importerede smarte chips fra USA, stærkere kompatibilitet, hurtig respons, det vil sige grænsen for tab, niveauet af bilproduktionsteknologi, for at sikre kvalitet.
(2) Innovativ undervisningsproces
Det bryder den traditionelle undervisningsform, gennemsyrer interaktionen i klasseværelset, aktiverer atmosfæren i klasseværelset, hjælper lærerne med at opnå videnskabelig styring af hele klasseværelset og forbedrer undervisningskvaliteten.
(3) Interaktiv undervisning i realtid
Understøttelse af uafhængig forsknings- og udviklingssoftware, hurtig desktop-skiftetilstand, mere kraftfuld interaktion med to lærere, mere aktiv interaktion med magt, login og navneopråb med et enkelt klik og underholdningsspil med den røde kuvert.
(4) Præcis feedback på læringssituationen
Hurtige tests, øvelser, spørgeskemaundersøgelser, automatiske rettelser osv. Undervisning i big data er praktisk til reel feedback på læringssituationen, og rapporter genereres i realtid, hvilket er praktisk for præcis undervisning.
(5) Stærk teknisk support
Den eksterne dobbeltbåndsantenne er stabil og mister ikke pakker. Den understøtter 60 elever, der kan svare online på samme tid, og realtidsekkoet kan opfylde klasseværelsets interaktive behov.
Udsendelsestidspunkt: 13. maj 2022